bài tập tiếng việt lớp 3

Ôn luyện về luyện kể từ và câu lớp 3

Ôn luyện về luyện kể từ và câu lớp 3

Trọn cỗ Bài luyện Tiếng Việt lớp 3 cơ phiên bản bao hàm những bài xích luyện kể từ và câu canh ty những thầy cô rời khỏi bài xích luyện về mái ấm cho những em học viên ôn luyện, tập luyện gia tăng kỹ năng lớp 3 nhập thời hạn những em trong nhà.

Bạn đang xem: bài tập tiếng việt lớp 3

1- Xác lăm le câu văn sau nằm trong loại câu gì?

+ Ông ké chống trượng trúc, khoác áo Nùng đang được nhạt, bợt cả nhì cửa ngõ tay.

............................................................................................................................

+ Ông ké tạm dừng, rời sau sườn lưng một tảng đá.

............................................................................................................................

+ Ông ké ngồi tức thì xuống mặt mũi tảng đá, thản nhiên nhìn bọn bộ đội, như người chuồn lối xa xăm, mỏi chân, bắt gặp được tảng đá phẳng lì thì ngồi ngủ giây phút.

............................................................................................................................

+ Những tảng đá ven lối sáng sủa hẳn lên như mừng rỡ nhập nắng và nóng sớm.

............................................................................................................................

+ Lưng đá to tát thù lù, cao ngập đầu người.

............................................................................................................................

+ Nếu con cái quá lười biếng,cho dù thân phụ cho 1 trăm hũ bạc cũng ko đầy đủ.

............................................................................................................................

+ Tuy thế, ông rất rất buồn vì thế cậu đàn ông quá lười biếng.

............................................................................................................................

+ Người con cái bộp chộp thọc tay lửa rời khỏi.

............................................................................................................................

+ Các già nua làng mạc thông thường họp bên trên phía trên nhằm bàn những việc rộng lớn.

............................................................................................................................

+ Gian đầu mái ấm rông là điểm thờ thần làng mạc, bên trên vách treo một giỏ mây đựng hòn đá thần.

............................................................................................................................

2. Ghi kể từ chỉ sự vật, điểm sáng, hiện trạng, hoạt động và sinh hoạt trong số câu văn bên trên.

- sự vật:..................................................................................................................

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

- quánh điểm:..................................................................................................................

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

- trạng thái: ................................................................................................................

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

- hoạt động: ................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................

3. Tìm những kể từ chỉ sự vật trong khúc văn sau:

Mặt hồ nước yên bình phản chiếu cảnh trời mây, rừng núi. Hồ xanh rớt thẳm Lúc trời quang đãng mây tạnh. Hồ như khoác mặt trên tấm áo choàng đỏ lòe tía khi trời chiều ngả bóng. Hồ lộng lẫy tia nắng chói lóa của những giữa trưa hè.

- Những kể từ chỉ sự vật là:

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

4. Đặt rất có thể đặt điều vết phẩy nhập nơi nào trong những câu sau?

a, Ếch con cái ngoan ngoãn ngoãn chịu thương chịu khó và mưu trí.

b, Nắng cuối thu vàng ong cho dù thân thuộc trưa cũng chỉ thanh thanh.

c, Trời xanh rớt ngắt bên trên cao xanh rớt như dòng sản phẩm sông nhập trôi lặng lẽ lưu giữ những ngọn cây hè phố.

5. Viết vết câu phù hợp cho từng câu văn bên dưới đây:

- Mẹ em nấu bếp rất rất ngon

- Bà ơi bà đang khiến nào đó ạ

- Ôi chú cún con cái dễ thương và đáng yêu quá

- Thầy em là kẻ cao lớn số 1 nhà

- Quý khách hàng vẽ đẹp mắt thế

- Quý khách hàng rất có thể chớ rỉ tai nữa được không

6. Sở phận in đậm nhập câu: “Những con phố làng mạc đầy rơm vàng óng ánh”. vấn đáp thắc mắc nào?

a) Thế nào?

b) Khi nào?

c) Tại đâu?

7. Đặt một câu bám theo kiểu mẫu Ai làm sao? nhằm mô tả một cành hoa. Gạch 1 gạch men bên dưới phần tử vấn đáp mang lại câu hỏi: Ai ( đồ vật gi, con cái gì?). Gạch 2 gạch men bên dưới phần tử vấn đáp câu hỏi: Thế nào?

.....................................................................................................................................

8. Đặt một câu bám theo mẫu: Ai thực hiện gì? nhằm nói tới một người thân trong gia đình của em. Gạch 1 gạch men bên dưới phần tử vấn đáp mang lại câu hỏi: Ai ( đồ vật gi, con cái gì?). Gạch 2 gạch men bên dưới phần tử vấn đáp câu hỏi: Làm gì?

.....................................................................................................................................

9. Đặt một câu bám theo mẫu: Ai là gì? nhằm nói tới một người các bạn nằm trong lớp em. Gạch 1 gạch men bên dưới phần tử vấn đáp mang lại câu hỏi: Ai ( đồ vật gi, con cái gì?). Gạch 2 gạch men bên dưới phần tử vấn đáp câu hỏi: là gì?

....................................................................................................................................

10. Viết tiếp những câu bám theo kiểu mẫu Ai thế nào?

- Đại bàng............................................................................................................

- Những gà.........................................................................................................

- Những khóm hồng.................................................................................

11. Viết tiếp những câu bám theo kiểu mẫu Ai là gì?

- Chim đập ca........................................................................................................

- Bà nước ngoài .............................................................................................................

- Mới sáng sủa tờ mờ, chú gà trống rỗng...........................................................................

12. Viết tiếp những câu bám theo kiểu mẫu Ai thực hiện gì?

- Các các bạn học viên...................................................................................................

- Cả mái ấm em.................................................................................................................

- Đàn vịt.......................................................................................................................

13: Đặt thắc mắc mang lại phần tử in đậm nhập câu văn sau:

- Cô bé xíu ấy là 1 người con cái hiếu thảo.

....................................................................................................................................

- Mặt trời là mối cung cấp tích điện vô hạn.

....................................................................................................................................

- Mẹ đang được mang lại tôi một khung trời nhập xanh rớt chan chứa ước mơ.

.....................................................................................................................................

- Ngoài vườn, chim chóc chuyền cành hót lăng líu.

.....................................................................................................................................

- Đoàn xe cộ lửa đang được ậm ạch kéo nhau về ga.

....................................................................................................................................

- Chúng em là học viên lớp 3.

.....................................................................................................................................

- Bầy ong đang cất cánh từng trăm miền nhằm mò mẫm hoa.

....................................................................................................................................

- Cả TP. Hồ Chí Minh rợp chan chứa cờ và hoa.

....................................................................................................................................

- Bố và mẹ đang được dọn dẹp và sắp xếp khu vườn.

....................................................................................................................................

- Các em bé xíu đang nghịch ngợm trò bịt đôi mắt bắt dê.

....................................................................................................................................

14. Gạch chân bên dưới kể từ chỉ hoạt động và sinh hoạt, hiện trạng nhập câu văn sau:

- Mặt trời đang được lùi dần dần về chân núi phía tây. Đàn sếu đang được sải cánh bên trên cao. Sau một cuộc vui chơi, đám con trẻ rời khỏi về. Tiếng thưa cười cợt ríu rít.

15. Gạch chân những kể từ chỉ điểm sáng nhập câu văn sau: “Từ ê, bọn họ mặt hàng mái ấm con kiến nhộn nhịp hẳn lên, sinh sống hiền hậu lành lặn, chịu thương chịu khó, ko nhằm ai bắt nạt.”

16. Gạch chân bên dưới kể từ chỉ hoạt động và sinh hoạt nhập câu văn sau:

- Một người nam nhi giới hạn xe cộ trước cửa hàng hoa để sở hữ hoa tặng u.

Xem thêm: ngữ văn lớp 10 kết nối tri thức

- Ông nhìn học tập trò nữ tính, xúc động thưa ông rất rất mừng rỡ vì thế sự thành công xuất sắc của mình.

17. Gạch chân bên dưới những kể từ chỉ điểm sáng nhập câu văn sau:

- Học trái ngược là trở ngại khó khăn. Thầy mong muốn con cái cho tới ngôi trường với lòng hăng say và niềm phấn khởi.

- Trời xanh rớt ngắt bên trên cao, xanh rớt như dòng sản phẩm sông nhập trôi lặng lẽ Một trong những ngọn cây, hè phố.

18. Điền kể từ ngữ phù hợp để sở hữu hình hình họa sánh sánh:

- Người Hoa ướt át,ướt đẫm như.........................................................................

- Ông cụ hiền hậu như....................................................................................

- ................................................................như hoa.

- ...............................................................như u hiền hậu.

19. Gạch bên dưới cặp kể từ chỉ hoạt động và sinh hoạt được đối chiếu với nhau:

Mặt trời chìm bên dưới đồng xa

Sương lên u ám và mờ mịt như thể sương cất cánh.

20. Gạch chân bên dưới những hoạt động và sinh hoạt được đối chiếu nhập câu sau:

- Em bé xíu cười cợt tươi tắn như hoa nở.

- Hùng chạy thời gian nhanh như thương hiệu phun.

- Ngân hát như chim đập ca đang được hót.

- Quả bóng lăn lóc bên trên sảnh như chân ai đá.

21. Thêm kể từ ngữ phù hợp và để được hình hình họa sánh sánh:

-Toàn thân thuộc con cái mèo phủ một cỗ lông trắng nuột như…………………………

- Hoa rét lập cập như.............................................................................................

- Màu của hoa khoan như..................................................................................

- Thảo ngửi thấy một hương thơm thơm nức như.................................................................

- Những vì thế sao tối chi chít như......................................................................

22. Âm thanh nào là được đối chiếu với nhau?

- Tiếng suối nhập như giờ đồng hồ hát xa xăm.

- Tiếng hát vang dội như giờ đồng hồ đàn nhập trẻo.

- Tiếng dậm chân của đoàn duyệt binh rần rần như giờ đồng hồ đàn voi đang được dịch rời.

23. Gạch chân bên dưới hoạt động và sinh hoạt nào là được đối chiếu với hoạt động?

Xuồng con cái đậu xung quanh thuyền rộng lớn tựa như đàn con cái ở xung quanh bụng u. Khi sở hữu bão, thuyền u cót két rên rỉ, đám xuồng con cái lại húc húc nhập mạn thuyền u như đòi hỏi bú ti.

24. Đặt một câu sở hữu dùng hình hình họa đối chiếu (so sánh tiếng động với tiếng động, đối chiếu hoạt động và sinh hoạt với hoạt động) nhằm kể về một các bạn nhập lớp em.

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

25. Đặt câu văn sở hữu tiếng động được đối chiếu tiếng động với tiếng động.

....................................................................................................................................

26. Đặt một câu sở hữu hoạt động và sinh hoạt được đối chiếu hoạt động và sinh hoạt với hoạt động và sinh hoạt.

.....................................................................................................................................

27. Giải mến ý nghĩa sâu sắc của từng câu trở thành ngữ, châm ngôn sau đây:

- Con hiền hậu con cháu thảo: .

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

- Con dòng sản phẩm thô ngoan ngoãn, vinh quang thân phụ mẹ:

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

- Con sở hữu thân phụ như mái ấm sở hữu nóc:

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

- Con sở hữu u như măng ấp bẹ:

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

- Chị trượt, em nâng

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

- Anh em như thể chân tay

Rách lành lặn đùm quấn, dở hoặc hứng đần

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

- Chung sườn lưng đấu cật:

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

- Cháy mái ấm thôn bình chân như vại:

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

- chén ở như chén con nước đầy:

....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

28. Gạch 1 gạch men bên dưới phần tử vấn đáp thắc mắc “Ai( đồ vật gi, con cái gì )?

Gạch nhì gạch men bên dưới phần tử vấn đáp mang lại thắc mắc “Là gì?”

- Cây tre là hình hình họa thân thuộc của nông thôn nước Việt Nam.

- Thiếu nhi là những người chủ sau này của Tổ quốc.

- Đội thiếu hụt niên Tiền phong Sài Gòn là tổ chức triển khai tụ tập và tập luyện thiếu hụt niên nước Việt Nam.

29. Gạch 1 gạch men bên dưới phần tử vấn đáp thắc mắc “Ai ( đồ vật gi, con cái gì )?

Gạch nhì gạch men bên dưới phần tử vấn đáp mang lại thắc mắc “Làm gì?”

- Mấy bàn sinh hoạt trò ngạc nhiên đứng nép mặt mũi người thân trong gia đình.

- Sau một cuộc vui chơi, đám con trẻ rời khỏi về.

- Các em cho tới vị trí ông cụ, lễ luật lệ chất vấn.

30. Gạch 1 gạch men bên dưới phần tử vấn đáp thắc mắc “Ai (cái gì, con cái gì)?

Gạch nhì gạch men bên dưới phần tử vấn đáp mang lại thắc mắc “Thế nào?”

- Anh Kim Đồng rất rất thời gian nhanh trí và kiêu dũng.

- Những phân tử sương sớm lộng lẫy như các đèn điện trộn lê.

- Chợ hoa bên trên lối Nguyễn Huệ nhộn nhịp nghịt người.

31. Viết lại nội dung report về thành quả học hành của tổ em nhập mon vừa mới đây và gửi giáo viên (thầy giáo) mái ấm nhiệm lớp (theo kiểu mẫu report đang được học tập ở SGK Tiếng Việt 3, luyện nhì, trang 20)

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự tự - Hạnh phúc

........., ngày....tháng.... năm.....

BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG THÁNG .....

CỦA TỔ .... LỚP .... TRƯỜNG TIỂU HỌC ...............

Kính gửi:...............................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

32. Viết đoạn văn cụt (khoảng 5 câu) reviews những member của tổ em và một vài ba hoạt động và sinh hoạt của tổ nhập mon thi đua đua "Xây dựng ngôi trường học tập thân thuộc thiện, học viên tích cực".

Gợi ý:

a, Tổ em bao gồm những các bạn nào?

b) Trong mon thi đua đua "Xây dựng ngôi trường học tập thân thuộc thiện, học viên tích cực", tổ em đã trải những việc gì nhằm ngôi ngôi trường trở thành sạch sẽ và đẹp mắt và thân thiết với học tập sinh?

c) Tổ em đã trải những việc gì nhằm đẩy mạnh tầm quan trọng tích rất rất của học viên nhập học hành và những hoạt động và sinh hoạt khác?

Xem thêm: đề thi giữa kì 1 toán 9

...............................................

Bên cạnh ê, những em rèn luyện thêm thắt những phần sau: Chính miêu tả lớp 3, Luyện kể từ và câu lớp 3, Tập thực hiện văn lớp 3.

Như vậy, VnDoc.com đang được gửi cho tới chúng ta Trọn cỗ Bài luyện Tiếng Việt lớp 3 cơ phiên bản. Ngoài Bài ôn luyện về luyện kể từ và câu bên trên, những em học viên rất có thể xem thêm môn Toán lớp 3 nâng lên và bài xích luyện môn Toán lớp 3 vừa đủ không giống, nhằm học tập chất lượng môn Toán rộng lớn và sẵn sàng cho những bài xích thi đua đạt thành quả cao.